Marcowe spotkania z Ignacym poświęcone były komunikacji międzyludzkiej. Uczniowie wskazali cechy dobrego mówcy i dobrego słuchacza. Określili jakie czynniki utrudniają a jakie ułatwiają odbiór informacji. Szczególną uwagę zwrócili na komunikację niewerbalną, kiedy nasza postawa, gesty czy wyraz twarzy mówią więcej niż słowa. Ciekawostką okazała się informacja dotycząca popularnych, pozytywnych gestów w Polsce, które w obcych krajach odbierane są jako obraźliwe, wulgarne lub niestosowne.

Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali informacji o języku migowym, a także mieli możliwość nauczenia się podstawowych zwrotów w tym języku.

Najwięcej emocji wzbudziło poznawanie  pisma Braille’a.  Ósmoklasiści poznali podstawę systemu zapisywania liter, cyfr i znaków szczególnych. Odkryli, że nazwy na opakowaniach lekarstw zapisane są również pismem Braille’a. Spróbowali zapisać swoje imię i nazwisko  pismem dla niewidomych.

Wbrew pozorom w dzisiejszych czasach komunikacja międzyludzka staje się coraz trudniejszą sztuką. W świecie zdominowanym przez  Internet  ludzie mają ogromne trudności z bezpośrednim nawiązywaniem kontaktów jak również z komunikowaniem się w życiu codziennym.

Caritas Diecezji Zamojsko-Lubaczowskiej jak co roku oferowało wielkanocną sprzedaż czekoladowych baranków oraz paschalików. W dniach od 13 do 26 marca 2023 roku wolontariusze ze SKC prowadzili sprzedaż w naszej szkole oraz przy współpracy z  parafią w kościołach : p.w. Matki Bożej Różańcowej w Zawalowie oraz w kaplicy w Koniuchach.

Dziękujemy wszystkim, którzy poprzez zakup świec i baranków wsparli realizowane dzieła Caritas.

Dnia 21 marca 2023r. uczniowie klas I-VIII, przedszkolaki oraz wychowawcy wybrali się na wycieczkę szkolną do Hrubieszowa. Najpierw zwiedzili  Muzeum im.ks. Stanisława Staszica. Pod opieką pani przewodnik uczniowie mieli okazję do bezpośredniego obcowania ze sztuką muzealną. Poznali dzieła sztuki ukazujące wielokrotną przeszłość miasta ,jego historię ,sztukę ludową ,zbiory malarskie ,militaria i numizmaty.  Przedszkolaki i uczniowie klas I-III powitali wiosnę w Hrubieszowskim Domu Kultury, gdzie obejrzeli musical pt. „Dzwonnik z Norte Dame”. Wspaniała gra aktorów ,piosenki z piękną muzyką oraz gra świateł wprowadziły wszystkich w świat baśni.Przedstawiona opowieść o garbatym Quasimodo była niezwykłą lekcją tolerancji, która pokazała , że innych powinniśmy kochać i cenić za to, co mają w głębi duszy i sercu. Uczniowie klas IV- VIII obejrzeli musical pt.” Nazywam się …Powrót do przeszłości”. Było to ciekawe widowisko muzyczne z elementami dobrego humoru, które skłoniło młodych widzów do refleksji nad planowaniem swojej przyszłości.Zwiedziliśmyrówież Prawosławną Cerkiew Zaśnięcia Najświętszej Marii Panny.Ostatniąatrakcją   była pizza, która wszystkim sprawiła ogromną radość podniebienia. Najedzeni i w świetnych humorach wróciliśmy do Zawalowa.Wycieczka dostarczyła nam wielu niezapomnianych wrażeń , była świetną integracją młodzieży, okazją do kształtowania nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych i wzmocnienia więzi koleżeńskich.Wiosną powiało w hrubieszowskim parku , gdzie uczniowie  odwiedzili pomnik Bolesława Prusa, wypoczywali na ławkach, korzystali z urządzeń zewnętrznej siłowni.

15  marca 2023 roku odbyły się  eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „ Młodzież zapobiega pożarom” w Szkole Podstawowej w Miączynie.

W turnieju uczestniczyli uczniowie z trzech szkół: SP Miączyn, SP Kotlice, SP Zawalów.

Nasza szkołę w kategorii  klas V – VIII reprezentowali: Dawid K. – klasa VI, Marcin B. – klasa VI, Oliwia M. – klasa VII,  Bartłomiej W. – klasa VII, Kamil O. – klasa VIII.  Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom wiedzy pożarniczej. Oliwia M. wywalczyła I miejsce, a Kamil O. – III miejsce.. Miło nam również poinformować, że uczennica naszej szkoły będzie reprezentować gminę Miączyn na powiatowych eliminacjach OTWP w Zamościu.

14 marca obchodzony jest Dzień Liczby Pi. W tym roku szkolnym nasza szkoła również włączyła się w obchody tego święta. Z tej okazji na korytarzu szkolnym pojawiła się gazetka przedstawiająca najważniejsze i najciekawsze informacje o liczbie π.

Tego dnia uczniowie w praktycznych zajęciach wyznaczali przybliżoną wartość liczby π.

Największym odkryciem i zdumieniem okazał się fakt, że liczba π ma stałą wartość, niezależną od wielkości koła.

Młodsi uczniowie poprzez zabawę utrwalili symbol graficzny liczby.

Starsi zaś zastosowali odkryte zależności do obliczania obwodu i powierzchni koła.

Wszyscy chętnie i z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. W ciekawy i praktyczny sposób poznali nowe pojęcia matematyczne oraz wybrane zagadnienia z historii matematyki.

Uczniowie klasy V realizując podstawę programową z techniki wykorzystali maszynę do szycia (sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratoria przyszłości”) do uszycia rękawicy kuchennej. Oczywiście zadanie okazało się dość trudne do wykonania, gdyż należało przygotować wykrój rękawicy, nawlec nitkę przez oczko igły i  zawiązać supełek na końcu igły (trudne zadanie!), sfastrygować dwie połówki rękawicy poznanym ściegiem podstawowym i dopiero użyto maszyny do szycia. Jednak uczniowie poradzili sobie dobrze z wykonaniem zadania i uszyte przez nich samodzielnie rękawice posłużą im na długo w kuchni.

Uczniowie klasy VI i VII przygotowali pod kierunkiem wychowawcy w ramach realizacji programu „Trzymaj formę” zdrowe przekąski w postaci batoników owsianych w dwóch wersjach smakowych (z gorzką czekoladą i klasyczną). Łącząc  ze sobą odpowiednie składniki wykorzystali sprzęty kuchenne z programu #Laboratoria przyszłości.

Dodatkowo uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną, dzięki której poznali właściwości zdrowotne wszystkich składników użytych do wykonania zdrowych przekąsek.

Batoniki owsiane z bakaliami to zdrowa i pyszna przekąska, która doda energii na cały dzień. Nie zawierają żadnych niezdrowych tłuszczy ani przetworzonych cukrów, tylko te naturalne. Owoce, orzechy i nasiona możemy dać takie jakie lubimy lub dowolne.

Było pysznie i zdrowo!

8 marca – Międzynarodowy Dzień Kobiet – na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Co roku z okazji tego sympatycznego marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia i drobne upominki dla małych i tych większych kobiet.  Jak co roku świętowanie rozpoczęliśmy od akademii, którą przygotowali uczniowie naszej szkoły. Chłopcy z klas IV-VIII recytowali wiersze i śpiewali piosenki, natomiast z klas O-III przepięknie zatańczyli do utworu „ Marsz z tulipanem”. W tym szczególnym dniu wszyscy chłopcy składali życzenia dziewczynkom i swoim Paniom. Z dziewczęcych buź uśmiech nie schodził przez calutki dzień, a panowie zachowywali się jak prawdziwi dżentelmeni, byli przemili, uczynni i sympatyczni.

Wszystkie kobietki (te małe i duże) dziękują chłopcom za piękne życzenia.

Dzień Kobiet w naszej szkole był powodem nie tylko do złożenia życzeń Paniom, ale stał się także okazją do tego, by pokazać jak tradycję można połączyć z nowoczesnością.

Oprócz tradycyjnych tulipanów i róż – którymi obdarzane były panie nauczycielki, uczennice oraz pracownice szkoły – pojawiły się również kwiaty wydrukowane przy pomocy drukarki 3D zakupionej przez naszą szkołę w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”. Uczniowie z klasy VI i VII przygotowali te nietypowe upominki dla swoich koleżanek. Najpierw wydrukowali odpowiednie elementy, a następnie złożyli je w całość. Barwne tulipany  wręczone koleżankom wraz z najpiękniejszymi życzeniami sprawiły im wiele radości.

W lutym uczniowie klasy 8 pogłębili swoją wiedzę na temat sił fizycznych występujących w przyrodzie. Ignacy wybrał siły, które codziennie działają na każdego z nas.

Uczniowie zajęcia rozpoczęli od badania siły tarcia, która umożliwia wykonywanie najprostszych czynności np. siedzenie czy pisanie. Analizowali doświadczenia i wnioskowali w jaki sposób i w jakich sytuacjach warto zmniejszać lub zwiększać siłę tarcia.

Nie zabrakło również doświadczeń związanych z siłą grawitacji. Jej działanie na rozmaite przedmioty na kuli ziemskiej zostało porównane z działaniem na Księżycu na podstawie fragmentu filmu ( misja Apollo XV).

Doświadczenie związane z działaniem siły odśrodkowej pozwoliło uczniom w lepszym stopniu zrozumieć zachowanie ciał w czasie ruchu po okręgu.

Lutowe zadania, ciekawostki i doświadczenia umożliwiły ósmoklasistom pełniejsze zrozumienie otaczającego nas świata. Okazało się, że wiele zaobserwowanych zjawisk w przyrodzie można wytłumaczyć działaniem i skutkami sił fizycznych.